Im Rahmen der Forschungsinitiative zu Bildungsverläufen beschäftigt sich dieses Working Paper mit Bildungsverläufen und sozialer Ungleichheit. Auf der Grundlage einer Durchsicht von 100 wissenschaftlichen Arbeiten wird die Frage gestellt, wo Ungleichheiten im Laufe der Bildung entstehen, sich akkumulieren oder kompensiert werden können.